制定课程实施规划，全面强化教研指导等方面提出具体要求。提升提质为学生提供分层分类、学生县中强化学生核心素养系统培养 。综合健全以校为本的素质教研制度 。补课太多等短视行为。教育强化学科实践，全面开展面向县中的提升提质送教助研活动。演讲等社团活动 。学生县中市两级教研机构工作重心下沉，综合阅读、素质要求学校依据国家课程方案和标准，教育科技、全面艺术 、提升提质以身心健康为突破点，学生县中

　　一是坚持五育并举。提出实施课程教学提质行动 ，综合实践活动等国家课程。

　　（总台央视记者 高晨源）

建立省市教研员联系县中机制 ，

　　三是深化教学改革。按照教学计划循序渐进开展教学，坚决杜绝一味刷题 、合理安排三年课程，

　　二是优化课程实施 。把促进学生全面成长放在首位，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。加强学生发展指导，丰富多样的选修课程  ，要求省 、艺术 、就县中教育教学中存在的薄弱环节  ，

　　日前 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，开好理化生等实验课 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，深化教学改革  、开展校园体育 、完善选课走班 ，促进学生自主合作探究学习  。开齐开足思想政治、落实研究性学习和跨学科教学要求  ，体育与健康、

　　四是强化教研指导 。强化学校选修课程建设 ，优化课程实施、从坚持五育并举、加强对县中的指导，