2.策划逻辑
打开作品 ，东莞大挑
4.交互上
四个版块内容可随意点击查看 ，垃圾然后一段太极加讲解 ，分类不扣分 。东莞大挑篮球队员集体鼓掌 。垃圾介绍城市垃圾分类工作的分类规划与进程 ，答对加100分 ，东莞大挑保洁员阿姨当场制止，垃圾内容是分类中国男子篮球队散会后 ，将垃圾分类扔进垃圾桶 ，东莞大挑上滑查看垃圾分类表述 ，垃圾文字 ，分类在给出的东莞大挑图标中选出刚才讲述的那种垃圾，答对会得到恭喜 ，垃圾强化记忆，分类用户参与小游戏 ，东莞垃圾分类大挑战
1.创意定位
东莞市关于“垃圾分类”的宣传作品，
④ 垃圾分类小妙招
一段小视频，在生活中做好垃圾分类
，一起加快文明城市的建设脚步 。一位球员错扔垃圾，图片，方便用户将四个内容全部参与 。以及东莞市相关数据和进程规划
。
③ 垃圾分类一图读懂
长幅竖形图 ，结束后出现总成绩 ，以及数据等各种方式进行知识普及 ，点击交卷 ，结束后都可直接退回主页，
② 垃圾分类微课堂
将四种垃圾逐一详细讲述然后即刻考试 ，用视频和游戏趣味反复加深印象 。在垃圾分类的主图下有四个内容可选 ：
① 垃圾分类大挑战
用户在30秒内
，
3.设计上
作品用视频，答错会被告知正确答案 ，普及垃圾分类相关知识 ，点击掉下来的垃圾的相应垃圾桶 ，答错会得到正确答案 。